O governo de Rondônia, por meio da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e em parceria com o Ministério da Educação (MEC), realizou em Porto Velho a Oficina de Metodologia para Elaboração dos Planos Decenais de Educação. O evento, que teve início na segunda-feira (4) e se encerrou na terça-feira (5) no Instituto Estadual de Desenvolvimento da Educação Profissional (Idep), teve como objetivo orientar os municípios na criação de seus planos decenais, utilizando a metodologia de problemas empregada pelo MEC na formulação do Plano Nacional de Educação (PNE).
Cerca de 40 participantes, incluindo técnicos das secretarias municipais de Educação que compõem as comissões responsáveis pela elaboração dos planos, estiveram presentes. Esta etapa inicial, referente ao Polo I, contou com a participação de representantes dos municípios de Porto Velho, Itapuã do Oeste, Candeias do Jamari, Guajará-Mirim e Nova Mamoré.
A programação da oficina incluiu sessões teóricas e práticas. Foram abordados temas como a contextualização e as inovações do PNE 2026-2036, além da aplicação da metodologia focada na análise e explicação de problemas, com levantamento, análise e sistematização de dados educacionais. A iniciativa é fruto da colaboração entre Seduc, MEC e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), integrando uma rede de assistência técnica para apoiar os municípios neste processo.
O governador de Rondônia, Marcos Rocha, destacou a relevância da ação para o fortalecimento do planejamento educacional no estado. Ele afirmou: “Estamos garantindo suporte técnico aos municípios para que possam elaborar seus planos com eficiência, alinhados às diretrizes nacionais e às necessidades locais.”
Massud Badra, titular da Seduc, ressaltou o papel estratégico da oficina no apoio às redes municipais de ensino. Segundo ele, “A oficina integra um conjunto de ações voltadas à qualificação do planejamento educacional, oferecendo suporte técnico e metodológico aos municípios, com foco na construção de políticas públicas mais eficientes e baseadas em evidências.”
Valmir Souto, coordenador da rede de assistência do MEC em Rondônia, enfatizou a importância da iniciativa, explicando que “A importância dessas oficinas se evidencia na medida em que favorecem uma perspectiva sistêmica de planejamento educacional, ao possibilitar a definição, de forma participativa, de objetivos, metas e estratégias a serem contemplados nos planos em construção. Além disso, contribuem para a compreensão da intersetorialidade do campo educacional, ao articular a educação com outras áreas do desenvolvimento, promovendo ações integradas e mais eficazes.”
Ciclo de Formações
Esta oficina é parte de um ciclo de formações que será estendido a outros cinco polos regionais: Ariquemes, Ji-Paraná, Rolim de Moura, Cacoal e Vilhena. O objetivo é ampliar o alcance da assistência técnica, assegurando que todos os municípios de Rondônia recebam apoio na elaboração de seus Planos Decenais de Educação.